Cursos de distància a Gavà

Sobre aquest bloc

Aquest bloc és un espai d’aprenentatge i de comunicació per a tot l’alumnat dels cursos en la modalitat a distància del CNL Eramprunyà.

- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- No hi ha comentaris
- General
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, tasques unitat 2, Unitat 2
Prosseguim amb la recerca?

Us he de felicitar perquè no us heu acovardit gens i heu estat capaces i capaços de resoldre les diferents tasques. Aquesta unitat presenta un nombre màgic de tasques:
- Continuem la nostra recerca, debatent sobre la iniciativa de fomentar escenaris literaris. Cliqueu aquí.
- Si hem pogut fer un qüestionari per conèixer els poetes, ara haureu de proposar destinacions literàries per aconseguir fer-ne un mapa. Cliqueu aquí.
- Nova edició de la tasca que es fa i es desfa. Aquesta vegada n’hem traslladat el marc: del parquet al cor de la Boqueria. Cliqueu aquí.
- I nova edició de plans de millora per tal de revisar els textos que heu escrit. Cliqueu aquí.
- Provarem de gravar per compartir textos orals: la intervenció fent una ressenya literària. Cliqueu aquí.
- Una altra activitat oral: la lectura en veu alta. Cliqueu aquí.
- Finalment, heu d’explicar com us ha anat aquesta unitat. Cliqueu aquí.
Article complet
Fes-ho córrer!
- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- 27 comentaris
- Dietari d'aprenentatge
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, tasca 2.7, Unitat 2, valorar l'aprenentatge de la unitat 2
Com us ha anat la unitat 2?

Cal que valorem com ha anat aquesta unitat. Escriviu un comentari que respongui aquestes qüestions:

Obtindreu 1 punt si:
- indiqueu nom i curs
- apunteu un objectiu o un contingut que heu assolit i un altre que us costa o no l’enteneu del tot
- compliu el termini (segons el calendari de lliurament de les activitats de síntesi)
Si no, haureu guanyat només 0, 5 punts.

Article complet
Fes-ho córrer!

23 ABRIL
2012
jsans
13 comentaris
Tasques
curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, tasca 2.6, Unitat 2

En voleu un tastet?

Ara que heu valorat el llibre, perquè no ens n’oferiu un tastet. Llegeix un fragment que t’hagi agradat (entre 10 i 15 línies).

Recordeu les instruccions que hem donat per fer-ne la gravació?

Com valoreu la lectura? Escriviu un comentari responent aquesta pregunta.

ASSOLIT	POC ASSOLIT	GENS ASSOLIT
El ritme i l’entonació són correctes. La lectura és fidel al text.	El ritme i l’entonació tenen alguna vacil·lació. La lectura és bastant fidel al text.	El ritme és lent i amb moltes vacil·lacions. L’entonació no és correcta. La lectura no és fidel al text perquè distorsiones alguna paraula, te la inventes o l’omets del text.

Obtindreu 1 punt.

Article complet

- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- 12 comentaris
- Tasques
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, fer una ressenya del llibre, tasca 2.5, Unitat 2
Què us ha semblat el llibre?

El passat trimestre em vaig adonar que era una pena que només escoltés jo les vostres propostes per fomentar la lectura. Penso que vau suar de valent preparant la intervenció i a més totes les propostes van ser molt originals. Calia haver-les fet conèixer. Per això, la intervenció oral es podrà escoltar des d’aquest entrada. Heu de fer una ressenya del llibre que vau triar a començament de trimestre del passallibres virtual.
- Com he d’elaborar la ressenya? Seguiu les indicacions d’aquest document. Tingueu en compte que les instruccions estan pensades per a una ressenyar escrita, en canvi la vostra és oral. Per tant, l’extensió del text no ha de ser la mateixa. Clica aquí.
- Què he de tenir en compte a l’hora de fer la intervenció? Aquest full de ruta us pot ajudar:
- Com puc gravar la intervenció? Seguiu les instruccions. Clica aquí. En cas que no tingueu l’ordinador preparat, podeu concertar tutoria per venir a fer la gravació.
Article complet
Fes-ho córrer!
- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- 30 comentaris
- Tasques
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, proposar un pla de millora del text, revisar el text inicial, tasca 2.4, Unitat 2
Què hem de millorar del text?

Consulteu els criteris avaluatius de la carta formal o de l’article d’opinió.

Han servit per elaborar una pauta de revisió. Descarregueu-vos la que us correspongui i apliqueu-la al text que vau escriure en la unitat 1 (cliqueu aquí).

PAUTA DE REVISIÓ I3

PAUTA DE REVISIÓ S3 article d’opinió

Després, escriviu un comentari indicant quin és el vostre pla de millora, és a dir, què cal que milloreu del text. Obtindreu 1 punt.

Article complet

Fes-ho córrer!
- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- 34 comentaris
- Tasques
- corregir errades, curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, tasca 2.3, Unitat 2
Quina me’n compreu?

Mireu quin bé de déu! Són acabades de pescar de la unitat 1.

Només en podeu comprar UNA. Això sí, per poder comprar-la heu de resoldre totes les errades que contingui. Heu de deixar un comentari proposant la revisió de l’extracte que vulgueu adquirir. Us advertim que les errades poden ser gramaticals, textuals o de puntuació. Ep, n’hi ha que són correctes del tot. El preu de sortida és de 0,5 punts . No us oblideu d’indicar el número de l’errada. El mercat es clourà el dia 13 de maig a les 24 h.

La Confraria de Pesca d’Errades determina puntuar aquesta activitat de la manera següent:
1. Si la revisió és adequada, guanyareu 0, 5 punts Ara bé, si el comentari és incomplet o incorrecte es descomptarà un 50% (0,25 punts).
2. No val comprar-se l’errada d’un mateix.
3. Com que apostem per l’aprenentatge cooperatiu, la Confraria repartirà el valor total d’un extracte entre totes les persones que hagin triat la mateixa errada.
Esperem que tingueu una compra la mar de salada. Aquestes són les errades que surten al mercat: 23_04_12 Borsa d’errades 3r trimestre

Article complet
Fes-ho córrer!
- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- 26 comentaris
- Tasques
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, proposar una destinació com a ruta literària, tasca 2.2, Unitat 2
On aniríeu?

Aquestes són algunes de les destinacions possibles:

Llocs literaris
- Quin lloc proposaríeu per fer una ruta literària ?
- Obtindreu 1 punt si indiqueu el lloc i el motiu en una piulada al Twitter amb les etiquetes #distanciagava #t22
A veure si amb el conjunt de piulades podem elaborar un mapa de destinacions literàries.

Article complet
Fes-ho córrer!
- 23 ABRIL
  2012
- jsans
- 32 comentaris
- Tasques
- argumentar una iniciativa, curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2, proposar una destinació com a ruta literària, tasca 2.1, Unitat 2
Què penseu d’aquestes propostes?

En narrativa, els escenaris en què es desenvolupa la trama esdevenen un element importantíssim. Tant, que de vegades esdevé un lloc mític per a l’autor. Mireu el reportatge següent i escriviu un comentari que respongui les preguntes que teniu a sota del vídeo:
- Penseu que aquesta iniciativa és una bona manera tant de promocionar un lloc com per convidar la lectura d’alguna obra? Per què?
Obtindreu:
- 1 punt si justifiqueu la vostra opinió
- 0, 5 punts si no acabeu de desenvolupar la resposta
Article complet
Fes-ho córrer!
- 26 MAR&CCEDIL
- jsans
- No hi ha comentaris
- General
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 1, dietari d'aprenentatge, Guernica, mural, Pablo Picasso, poesia, tasques unitat 1
Què deuen tenir en comú?

Dimecres 21, coincidint amb l’entrada de la primavera, es va celebrar el Dia Mundial de la Poesia. És un acte, instituït per la Unesco, que s’organitza des del 2001. Si en l’anterior trimestre ens vam centrar en el foment de la lectura, ara emprendrem una nova aventura endinsant-nos en la figura de dos poetes.

Haurem de ser capaços i capaces al final de la unitat 3 d’explicar quina relació poden tenir entre els dos artistes.

De moment, aquesta obra il·lustrarà la clau d’entrada a les diferents preguntes que haureu de resoldre.
- Si hem d’esbrinar sobre la figura dels dos autors, potser ens hem de plantejar si ens agrada llegir poesia. Cliqueu aquí.
- Aquest gènere literari va molt vinculat amb la música. Com que us va agradar tant, tornarem a bastir un mural. Aquesta vegada, amb versions musicals de poemes. Cliqueu aquí.
- Per saber què tenen en comú els dos literats, cal que els coneguem. Us haureu de decantar per un o per l’altre. Cliqueu aquí.
- Per conèixe’ls, què podem preguntar sobre cadascun dels personatge? Cliqueu aquí.
- Arran del tràgic fet, haureu de redactar un text. Cliqueu aquí.
- Finalment, reemprendrem el dietari d’aprenentatge. Cliqueu aquí.
Comprovareu que un dels criteris per obtenir el punt de la tasca és que el text sigui correcte. Acostumeu-vos a escriure el comentari abans en un processador de text . Així el podreu revisar ortogràficament o gramaticalment amb el corrector. Després el copieu i l’enganxeu en l’espai del comentari.

Espero que tingueu tantes ganes, com jo, de conèixer els dos literats i aconseguim a final de curs respondre la pregunta inicial.

Article complet
Fes-ho córrer!
- 26 MAR&CCEDIL
- jsans
- 30 comentaris
- Dietari d'aprenentatge
- curs 2011-12/3r trimestre, curs 2011-12/3r trimestre/unitat 1, tasca 1. 6, Unitat 1, valorar la unitat 1
Com us ha anat la unitat 1?

Cal que valorem com ha anat aquesta unitat. Escriviu un comentari que respongui aquestes qüestions:

Obtindreu 1 punt si:
- indiqueu nom i curs
- apunteu un objectiu o un contingut que heu assolit i un altre que us costa o no l’enteneu del tot
- compliu el termini (segons el calendari de lliurament de les activitats de síntesi)
Si no, haureu guanyat només 0, 5 punts.

Article complet
Fes-ho córrer!

Entrades següents >> << Entrades anteriors

Històric

El més popular

Darrers comentaris

Josep A. Aliaga: Josep A. Aliaga S3 Ja estic registrat. El meu àlies és: Mellencamp Salutacions
Josep A. Aliaga: Josep A. Aliaga S3 En aquesta unitat he après l’us adequat de les conjuncions i locucions....
Ana S3: Jo crec que els dos poetes estan units amb el Gernica per la mort. La mort és veu només mirar el quadre ,...
Ana S3: Hola, Jo he fet tots els cursos per la xarxa, la forma de treballar no és nova per mi, sempre he dit que era...
Jose Antonio: Regidoria de Seguretat Ciutadana Districte Ciutat Vella Ajuntament de Barcelona Barcelona, 4 d’Octubre...

accentuació ajudar a resoldre dubtes curs 2011-12/1r trimestre curs 2011-12/1r trimestre/unitat 1 curs 2011-12/1r trimestre/unitat 2 curs 2011-12/1r trimestre/unitat 3 Curs 2011-12/2n trimestre Curs 2011-12/2n trimestre/2a unitat Curs 2011-12/2n trimestre/3a unitat Curs 2011-12/ 2n trimestre/3a unitat curs 2011-12/2n trimestre/unitat 1 curs 2011-12/3r trimestre curs 2011-12/3r trimestre/unitat 1 curs 2011-12/3r trimestre/unitat 2 curs 2011-12/3r trimestre/unitat 3 presentar-se redactar text inicial Resoldre dubtes lingüístics revisar el contracte revisar errades tasca 1.1 tasca 1.2 tasca 1.3 tasca 1.4 tasca 1.5 tasca 2.1 tasca 2.2 tasca 2.3 tasca 2.4 tasca 2.5 tasca 3.1 tasca 3.2 tasca 3.3 tasca 3.4 tasca 3.5 tasca 4.1 tasca 4.2 tasca 5.2 tasques unitat 2 Unitat 1 Unitat 2 Unitat 3 Unitat 4 Unitat 5 valorar l'aprenentatge de la unitat 2

CNL Eramprunyà

Sobre aquest bloc

Categories

Històric

Enllaços

El més popular

Darrers comentaris

Núvol d'etiquetes