Ara tot just hem acabat els cursos, però el CNL de l’Alt Penedès i el Garraf continua treballant per tal d’engegar el quadrimestre vinent amb noves forces, més idees i activitats diverses.
La setmana que ve tornem a iniciar el procés d’inscripció als cursos de català. Per això us demanem la vostra complicitat: parleu amb tots els que conegueu, expliqueu-los com us ho heu passat, què heu après i si paga la pena aprendre la llengua del país que ens acull o millorar-ne els coneixements. Aquí mateix podeu consultar les dates de les inscripcions i els horaris dels cursos.
Aprendre català a l’aula també ha de servir per animar-vos a fer-la servir en el vostre entorn immediat.
Recomaneu els cursos de català a amics, familiars, companys de feina. Aquesta és la millor publicitat que ens podeu fer.
Us esperem el quadrimestre vinent.
Us envio alguns suggeriments finals aprofitant que a les vostres fitxes de valoració alguns de vosaltres heu anat dient que l’activitat que us ha agradat més ha estat la de les presentacions que heu fet de les vostres pròpies llengües o de llengües que havíeu triat per algun motiu especial. De fet, hem conegut de més a prop 16 llengües diferents: àrab, aranès, castellà, dakota, eslovac, francès, grec, hebreu, italià, japonès, kurd, lituà, persa, portuguès, quítxua i wòlof.
Si us han quedat ganes de continuar coneixent la diversitat lingüística al món, us recomano que remeneu la pàgina web de Mapes vius on podeu obtenir informació sobre qualsevol llengua. Cliqueu aquí.
I si aquest tema us ha destapat una inquietud indomable, podeu mirar-vos aquesta guia per treballar la diversitat lingüística, que us descobrirà una llista de treballs àmplia i de rigor reconegut: El recull.
A la presentació d’aquesta guia trobem un poema d’un autor sicilià (com la Daniela!) que ens pot servir per concloure tot el que hem après durant aquests mesos.
I recordeu que:
Tota llengua és, en ella mateixa, un art col•lectiu de l’expressió.
Edward Sapir, lingüista nord-americà d’origen judeoalemany (1884-1939)
Com ja sabeu, d’aquí a ben poc estarem uns quants dies sense veure’ns a l’aula… Comencen les vacances de Nadal!!!
Aquests dies de festa que vénen són ben especials, deixant de banda les creences o no creences de cadascú. Són dies alegres, o tristos. Dies de sortir molt amb els amics, o de quedar-se a casa amb la família. Dies per fer broma, per oblidar o cantar, i dies per pensar en nous propòsits. Però, per damunt de tot, el que més ens portaran aquests dies seran moments per estimar i per enyorar.
Així, com deia, estem a punt d’entrar en un període una mica màgic que ens tindrà ben distrets fins el dia 10 de gener d’aquest nou any que estem a punt de començar: el 2012. Això vol dir que ben aviat ens haurem de dir adéu, però serà un adéu curt, un fins aviat, que anirà acompanyat dels millors desitjos i de tota la sort del món per quan deixareu enrere el 2011 i començareu el nou any.
Per aquest motiu, vull fer-vos un regal. Com bé sabeu, m’agrada molt la música i aquesta cançó em transmet molt bones vibracions. He pensat que us agradaria…
Espero que l’escolteu, que en llegiu la lletra, que la canteu, que la compartiu…
Per acabar, doncs… Desitjo que tingueu salut, que tingueu amor i… Que tingueu sort!
Una forta abraçada,
Carla
PD: I VOSALTRES, QUÈ DESITGEU ALS VOSTRES COMPANYS DE CLASSE? FEU COMENTARIS!!!
Si em dius adéu,
vull que el dia sigui net i clar,
que cap ocell trenqui l’harmonia del seu cant.
Que tinguis sort
i que trobis el que t’ha mancat en mi.
Si em dius “et vull”,
que el sol faci el dia molt més llarg,
i així, robar temps al temps d’un rellotge aturat.
Que tinguem sort,
que trobem tot el que ens va mancar ahir.
I així pren, i així pren tot el fruit que et pugui donar
el camí que, a poc a poc, escrius per a demà.
Que demà, que demà mancarà el fruit de cada pas;
per això, malgrat la boira, cal caminar.
Si véns amb mi,
no demanis un camí planer,
ni estels d’argent,
ni un demà ple de promeses,
sols un poc de sort,
i que la vida ens doni un camí ben llarg.
Sense moure’ns del lloc, veiem la porta de sortida. Som a la unitat 7. El curs s’acaba!
Una última proposta de treball per al grup d’E2 és que completeu, tal com us demana l’exercici 4 del vostre llibre, els buits de la cançó Pare del Joan Manuel Serrat. Aquest és un dels nostres himnes. Conté un missatge incombustible i, per això, no et canses mai d’escoltar-lo.
La versió que us proposem és la del desaparegut grup SAU que hi posa, a més de tota la profunditat que requereix la cançó, la potència de la seva música.
Espero que us agradi com sona la música i que pugueu completar la lletra sense dificultats.
A partir del 9 de gener, TV3 emetrà Català a l’atac, que compta amb 45 capítols, de dilluns a divendres, just abans del “Telenotícies comarques” i del “Telenotícies vespre“.
En el marc de la celebració dels 100 anys de la Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Catalans, TV3 posa en marxa “Català a l’atac”, un microespai de 45 segons amb l’objectiu de desplegar la immensa riquesa de la llengua catalana. L’espai s’inscriu en la iniciativa de l’Any de la Paraula Viva, que ha organitzat la Secció Filològica de l’IEC.
“Català a l’atac” parteix del cèlebre palíndrom per difondre aspectes del nostre idioma adoptant un aire d’entreteniment i amb sentit de l’humor. Des de col·loquialismes que encara no han entrat als diccionaris a etimologies curioses, sinònims, expressions, varietats dialectals, etc. Alhora que proposa un concurs als espectadors que s’autoresol ell mateix tot seguit.
A l’aula us heu reunit per grups i heu parlat de multes, de vehicles i vianants, de perills a la carretera… Finalment heu triat un tema i li heu posat un títol. A partir del títol, heu escrit un petit text que resumeix les vostres opinions. Ara, es tracta de buscar un article que parli del mateix tema i l’ampliï, que hi aporti noves idees. Un cop fet això, animeu-vos, feu-ne un comentari i estreneu-vos en el nostre bloc.
Ja ho sabeu: s’acosta Nadal. Hem tingut el preludi del 6 i el 8 de desembre i la porta de sortida del 2011 és a la cantonada. Segurament aviat començarem a pensar en els regals dels amics invisibles o bé en els que el Tió i els Reis de l’Orient ens deixaran a casa. Potser, fins i tot, un despistat i sobreexplotat Pare Noel passarà a fer-nos una visita…
Exercici 1
Vés a una botiga de regals i compra un regal per a un amic invisible de la feina o bé busca un objecte petit que podria cagar el Tió. Pensa quants diners et vols gastar i llança’t a trobar el que hagis pensat de comprar.
Com saludaré quan arribi a la botiga?
Com demanaré què vull? Quines qualitats necessito que tingui el que vull comprar?
Com preguntaré el preu i com m’acomiadaré?
Exercici 2
L’oferta de programes de ràdio en català és potent i n’hi ha per a tots els gustos. És un temptació recomanar-vos-en un i no ens hi resistirem… A partir del dia 12 de desembre i fins a l’últim dia de classe abans de Nadal, trieu algun dia per escoltar5 minutsmésde 7 a 10 del matí a Icat Fm a la freqüència 93.3 o bé per Internet en aquest enllaç.
Trieu quina és la cançó que us hagi agradat més de totes les que hagueu escoltat i digueu-nos per què us ha agradat tant!
Ara que ve Nadal, aquesta activitat que us proposem pot ser una bona pràctica de llengua: dediqueu un instant (màgic) a treballar els haikus a l’aula, fent un bon treball cooperatiu podrem divertir-nos i crear poesia.
El haiku és una composició poètica d’origen japonès. La idea és captar un instant màgic, un instant que ens il·lumina. Aquestes pistes us poden ajudar a escriure’n un:
- Observar acuradament la natura i la vida
- Saber captar un instant, un detall, una emoció
- És un poema descriptiu
- Llenguatge planer i directe
- Hi predominen els substantius: s’anomenen les coses que es veuen
- Hi ha pocs adjectius: no cal valorar les coses que es veuen
- Ús del verb en present: captar l’instant
- Té tres versos de 4, 6, 4 síl·labes i solen acabar en paraula plana, si l’última síl·laba és àtona els versos serien de 5-7-5 síl·labes
Us pot anar bé de consultar aquesta presentació, que pretén ser una ajuda:
Camí de sol.
Per les rutes amigues,
unes formigues.
Joan Salvat-Papasseit
Poble camina
com un poble entre els pobles.
Camina i canta.
Vicent Andrés Estellés
Una mirada
damunt el jonc que es vincla:
tu, que em coneixes.
Feliu Formosa
Diré Kosovo
per dir el buit que culmina
l’horror del segle.
Miquel Martí Pol
La pau, pregonen,
i amb la boca petita
criden la guerra.
Miquel Martí Pol
Animeu-vos a buscar imatges i a crear els vostres haikus. Podeu anar-los afegint a aquesta entrada des dels comentaris. A més a més, si teniu Facebook us proposem que els pengeu a la pàgina que ha creat el Consorci per a la Normalització Lingüística per mantenir viva la paraula: La Paraula Viva en haikus.
El professorat del Centre de l’Alt Penedès i el Garraf us dediquem aquestes creacions:
Ara que amb el grup de l’elemental 1 de Vilanova estem immersos en l’aventura de trobar la casa ideal…, us vull facilitar la feina que us demanen de fer a l’exercici 5 de la pàgina 39. Escolteu aquesta cançó, gaudiu-ne i després serà més senzill de completar-la. I m’agradaria molt que féssiu algun comentari en aquesta entrada.
Tenim una debilitat per les llengües, per totes! En parlem a l’aula. Un dia cadascú, anem presentant les llengües que hem escollit i tot el que n’aprenem entra a formar part del nostre equipatge de sensibilitat lingüística.
Ara que ens toca parlar del món laboral a la U5 de l’Elemental 2, no podria fer-vos una proposta millor que mireu el vídeo de més avall en què un xicot del Senegal ens presenta la llengua ful i alhora ens parla de la seva experiència laboral. Aquest relat és un dels capítols del programa Tot un món de TV3, que ens ofereix en només sis minutets una història entranyable.
ra tot just hem acabat els cursos, però el CNL de l’Alt Penedès i el Garraf continua treballant per tal d’engegar el quadrimestre vinent amb noves forces, més idees i activitats diverses.
Nadal per tothom