• 11a sessió Suficiència 2

    De cindy47452, extreta d’http://www.flickr.com/photos/57038667@N00/6180617087

     

    Bona tarda a tots,

    Primer de tot m’agradaria dir-vos que he tingut una predicció: Aquest dietari possiblement, segurament, probablement, l’haurà de llegir la Beatriz soleta, ja que avui els coeducadors principals dels fills del Jose i la Maribel, els avis, han marxat de viatge amb l’Imserso: això farà que el Jose arribi una mica més tard.

    Després d’aquesta premissa comencem amb el dietari de dimarts. En primer lloc, l’Andrea i “l’Altre” van llegir el dietari de dijous passat — ho vau fer molt bé nois!—. A continuació,  el Jaume comença la classe amb un dubte: “què hem après dels textos predictius?Aquí teniu el que vam extreure com a conclusió:

    Els textos predictius - Què heu après en aquesta unitat

    En aquest punt de la classe el Jaume ens divideix en tres grups perquè treballem per fer un recordatori de: 1. ADVERBIS DE PROBABILITAT, 2. PERIFRASI DE PROBABILITAT, 3. LA CONCORDANÇA VERBAL.


    Amb això finalitzem el segon apartat d’aquest S-2 , els textos predictius i comencem a endinsar-nos en el que serà l’últim dels aprenentatges del curs: ELS TEXTOS EXPLICATIUS.

    Com a bon educador que és el Jaume ens endinsa per camins desconeguts per portar a bon terme una gran dita que diu: “L’important és el camí no només la fita final”. Per això no ens parla dels textos explicatius, sinó del VIDEOLIT, i després de veure un petit vídeo, ens demana que escrivim, primer cadascú per separat i  després de forma consensuada, el text amb els grups que havíem format abans. A partir d’aquests textos, on trobem el significat del que és un videolit, el Jaume ens proposa fer-ne un sobre Salvador Espriu, dividits en tres grups:

    • grup 1: la seva narrativa
    • grup 2: la seva poesia
    • grup 3: els seus textos teatrals

    Per al proper dia hem de cercar informació i portar-la a classe.
    Per finalitzar, hem fet el nostre primer dictat. Ha anat bé, oi?

    OPINIÓ DEL JOSE: Quina gran oportunitat ens ha donat l’evolució, aquesta de poder comunicar-nos amb la llengua i quina sort poder participar de l’aprenentatge al vostre costat!  Gràcies a tots vosaltres per ser llapis i no pas gomes. Un petó a tots.

    OPINIÓ DE LA BEATRIZ: En primer lloc, vull agrair al Jose la seva inestimable ajuda. M’ha fet molt fàcil la tasca del dietari. En segon lloc, estic d’acord amb els meus companys que les classes són molt divertides i dinàmiques. Per acabar, us deixo una predicció: Dimarts vinent segurament no vindré a classe! I recordeu: “El difícil es fa; l’impossible s’intenta”. Ànims!

  1. jsans

    16 maig 13
    16:54 #

    Bona tarda,

    L’acta d’avui m’ha commòs. M’ha costat treure-me-la del cap:somreia. Sou el grup taca d’oli: escampeu alegria… Si ho poguéssim encomanar, segurament ens aniria tot d’una altra manera, oi? Ara veig que com a professor em toca un altre paper de l’auca: el de fer de maquineta. Recordeu que amb un llapis tracem camí.

    Fins al vespre!

  2. jsans

    16 maig 13
    17:02 #

    Perdoneu, però després de publicar el comentari he llegit aquest article. Us el recomano:
    http://blog.fatimabril.es/2013/05/tu-fuerza-interior-la-virtud.html?m=1#.UZNWqO1zaYw.twitte

    He descobert que sou un grup virtuós. Poca broma!


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share